Produktive Unterrichtseinstiege

Texte de l'auteur
Arthur Thömmes, né en 1956, est professeur dans une école professionnelle. Avant cela, il a étudié la théologie catholique, la philosophie et la littérature allemande et a travaillé comme conseiller pastoral et aumônier des étudiants. Il est l'auteur de nombreux livres et articles dans des revues professionnelles. En tant que conférencier, il travaille dans le domaine de la formation continue des éducateurs et des enseignants.

Texte du rabat
Les entrées sont le "cœur" de la leçon, car elles influencent la suite du cours. Avec cette collection d'entrées de leçons, vous facilitez l'arrivée et le départ de vos élèves. 100 méthodes motivent, conduisent à des sujets individuels et consolident ce qui a déjà été appris. Par exemple, ils favorisent la concentration des élèves, captent leur humeur, enregistrent leurs attitudes et leurs connaissances antérieures sur divers sujets. La structure claire des méthodes avec des informations sur la durée, l'objectif, l'utilisation du matériel et les possibilités de variation permet une sélection rapide. Des fiches de travail supplémentaires simplifient la préparation.