The Unified Learning Model

Douglas F. Kauffman, Guy Trainin, David W. Brooks, Kathleen M. Wilson, Duane F. Shell, Lynne M. Herr, 2014
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Das Buch "The Unified Learning Model" bietet eine umfassende Analyse darüber, wie Menschen lernen, mit einem besonderen Fokus auf den Unterrichtsbereich. Es behandelt Lernprozesse von der Vorschule bis zur postgradualen Ausbildung und schliesst auch geschäftliche, industrielle und militärische Trainingskontexte ein. Die Autoren, die aus verschiedenen wissenschaftlichen Disziplinen stammen, präsentieren ein Modell des Lernens, das auf fundierten wissenschaftlichen Prinzipien basiert, anstatt lediglich theoretische Überlegungen anzustellen. Dieses Werk ist nicht nur eine Zusammenstellung bestehender Literatur, sondern bietet eine neuartige Synthese von Informationen, die in dieser Form bisher nicht veröffentlicht wurde. Es zielt darauf ab, ein besseres Verständnis der Lernprozesse zu vermitteln und die Leser dazu anzuregen, über die Mechanismen des Lernens nachzudenken und diese in ihren eigenen Bildungspraktiken anzuwenden.

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