Discourses of Globalisation, Ideology, Education and Policy Reforms

Das Buch "Discourses of Globalisation, Ideology, Education and Policy Reforms" bietet eine umfassende Analyse der globalen Diskurse rund um Globalisierung, Bildung und Bildungsreformen. Es untersucht die Wechselwirkungen zwischen Globalisierung und Bildungspolitik und beleuchtet zentrale Trends sowie spezifische Herausforderungen wie Chancengleichheit und inklusive Bildung. Die Autoren, Suzanne Majhanovich und Joseph Zajda, bieten eine vergleichende Perspektive auf die komplexen Beziehungen zwischen Ideologie, Staat und Bildungsreformen. Ein wesentlicher Aspekt des Buches ist die kritische Auseinandersetzung mit den Auswirkungen von globalen Bildungsstandards und Leistungstests auf nationale Bildungssysteme. Die Kapitel analysieren aktuelle Themen, die die Bildungsforschung prägen, und skizzieren mögliche zukünftige Entwicklungen, die eine demokratischere und gerechtere Bildung fördern könnten. Durch die kritische Bewertung dominierender Diskurse und Debatten liefert das Buch wertvolle Einblicke in die vielfältigen und sich überschneidenden Diskurse über Globalisierung und politikgetriebene Bildungsreformen.